Collège National des Pédiatres Universitaires

CNPU

Le Collège National des Pédiatres Universitaires (CNPU) rassemble l'ensemble des MCU-PH et PU-PH de Pédiatrie sur le territoire. 

Il se réunit tous les ans depuis 1997, le premier vendredi de janvier à Paris. Le journal officiel du 29 mai 1999 portait la déclaration officielle de cette instance. Il compte aujourd’hui près de 200 membres 

Tous les enseignants de pédiatrie sont membres de droit ; les enseignants de discipline proche de la pédiatrie, comme par exemple la Biologie du Développement, peuvent demander à titre individuel une adhésion en tant que membre associé.

Il travaille en étroite collaboration avec les coordonnateurs du DES de Pédiatrie des 7 InterRégions, la société francaise de pédiatrie (qui regroupe toutes les surspécialités de la pédiatrie), le Conseil National Professionnel de Pédiatrie (CNPP) et le syndicat des internes pédiatres (Association des Juniors en Pédiatrie). 

Le Collège est dirigé par un bureau exécutif de 8 membres élus par les membres de droit du Collège, pour un mandat de 2 ans, renouvelable une fois. Le président du CNU de Pédiatrie et le Président de la Société Française de Pédiatrie assistent aux réunions du bureau.

Ce collège a pour but une réflexion stratégique sur l’évolution de  la Pédiatrie Hospitalo-Universitaire, l’Enseignement et la Recherche en Pédiatrie

Il contribue à l’organisation de l’Enseignement et au développement de la Pédiatrie, au cours de la formation initiale, avec notamment la publication d'un livre de référence pour les ECN (Collection "les référentiels des collèges).  Il a participé à l'élaboration de la maquette du DES et du syllabus de Pédiatrie.  Le Collège s'implique dans la mise en ligne de cours sonorisés sur la plateforme SIDES et du livret électronique de l’interne.

Il participe activement à la Coordination Nationale des Collèges Enseignants (http://cncem.fr/presentation_cncem), et s’implique dans les groupes de travail (E-learning; E-carnet; Enseignements transversaux; Evaluation des compétences; Démographie)

Il s’attache à faire la promotion de la recherche en Pédiatrie, clinique et fondamentale, par ses présentions annuelles et ses liens avec la Société Francophone de Recherche en Pédiatrie (SFRP).

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Composition du bureau 

Présidente : LAUNAY Elise
Secrétaire : NGUYEN Sylvie
Trésorier : BRISSAUD Olivier
Membres du bureau : CAMBONIE Gilles, GIRARD Muriel, MORTAMET Guillaume, SCHWEITZER Cyril, ZALOSZYC Ariane 
Membres de droit : BAHI-BUISSON Nadia (Présidente de la section 54-01 CNU); GRAS-LE GUEN Christèle : Présidente de la Société Francaise de Pédiatrie

Documents du Collège National de Pédiatres Universitaires

Documents de la journée du CNPU 2021

INFORMATIONS GENERALES

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Conférence et discussion: Supervision du raisonnement clinique (Dr Thierry Pelaccia) 

Référence complémentaires 

Comment [mieux] former et évaluer les étudiants en médecine et en sciences de la santé ? 2016, De Boeck Supérieur
  • Chapitre 2 : le raisonnement clinique
  • Chapitre 12 : préparer et animer un cas clinique
Comment [mieux] superviser les étudiants en sciences de la santé dans leurs stages et dans leurs activités de recherche ? 2018, De Boeck Supérieur
  • Chapitre 4 : superviser l'apprentissage du raisonnement clinique
  • Chapitre 7 : intervenir auprès des étudiants en difficultés de raisonnement clinique

Actualités Réforme du troisième cycle 

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Agata Urbanczyk et Régis Coutant 

- Docteurs juniors (affectation, rôle, retour d’expérience des autres DES)/compétence 

Enseignement en période COVID 

 

Table ronde, Evaluation au deuxième cycle 

-Evaluation des compétences : vers les ECOS nationales, situations de départ/ attendus 

d'apprentissage Véronique Houdouin et Mehdi Oualha 

 

- Evaluation des connaissances : vers les tests à concordances de script (TCS) David Drummond 

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TCS549.57 Ko

Documents de la journée du CNPU 2020

Informations générales

Actualités : Réforme du troisième cycle en pratique. (modération H. Patural)

Evaluation des compétences en stage et activité médicale confiable et application à la pédiatrie (P Pottier et R. Coutant)
 

Table ronde "Mobilité comment la faciliter ?" (modération C.Schweitzer)

- Retours sur expérience:
Partir à l'étranger: P Pladys (Rennes), P Reix (Lyon)
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Accueillir un professeur étranger R Epaud (Créteil)

Conférence: Innovations en pédagogie, exemple des serious games (modération M Lorrot)

 

Table Ronde "Collaboration avec les ingénieurs en pédagogie" (modération R Coutant)

Actualités : réforme du 2ème cycle

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Document de la Journée du CNPU 2019

Informations générales (modération N. Bahi Buisson - O. Claris)

Rapport moral de la présidente (N Bahi-Buisson) 

Rapport moral du trésorier (H Patural) 

L’activité du CNU (O Claris) 

Présentation des nouveaux promus 

 

Table ronde « outils d’évaluation des compétences » (modération P. Truffert – B. Chabrol) 

Evaluation des compétences des internes : du concept aux outils. Expérience en médecine interne (P. Pottier) 

Evaluation des compétences en phase socle en 2017-2018 : Enquête auprès des responsables de stage (R. Coutant) 

Plateforme UNSESS pour l’année à venir : que peut-on attendre en pratique pour l’évaluation ? (O. Palombi) 

- Discussion 

 

Conférence : « Formation Maitres de stages en pédiatrie : état des lieux, perspectives » (modération H. Patural – V. Gajdos) 

- Modalités actuelles de formation (L. de Pontual) 

- Comment attirer de nouveaux maitres de stage ? (S. Hubinois, présidente de l’AFPA) 

 

Réforme du deuxième cycle des études médicales : Mise en place des ECOS en pédiatrie et mise à jour de référentiels : 

Construction des nouveaux référentiels de connaissance du deuxième cycle : attentes du conseil scientifique de l’internat (D. Roux) 

L’expérience de Rouen (P. Schneider) 

L’expérience à Lille (P. Truffert) 

 

Actualités : Table ronde « Diaporamas sonorisés de la phase socle du DES de pédiatrie (modération L. Mouthon - N. Bahi Buisson) 

Etat des lieux des diaporamas disponibles dans l’ensemble des collèges (CNCEM Luc Mouthon) 

Etat des lieux des diaporamas disponibles : modalités de construction de la bibliothèque de diaporamas – état des lieux (V Gajdos) 

Evaluation de l’outil par les étudiants (P. Truffert – représentant de l’AJP) 

 

JOURNÉE ANNUELLE 12 JANVIER 2018

Informations générales : modération N. Bahi Buisson / O. Claris

Mise en place de la réforme du 3ème cycle (modération S. Dauger / A. Lienhardt)

Formation des internes à la recherche : une égalité des chances ? (modération H Patural, A De Luca)

Conférence : « Impact de la nouvelle règlementation sur la recherche clinique » par H. Chappuy (modération R Coutant)

Table ronde du 2ème cycle au 3ème cycle : Examens facultaires de deuxième cycle dans la perspective de la préparation de nos étudiants aux ECN… et au 3ème cycle !  (modération V Guigonis / V Gajdos)

Conclusion de la journée (N Bahi Buisson)

JOURNEE DU 6 JANVIER 2017

Informations générales

L’évaluation des étudiants : Pour qui, Pourquoi et avec quelle(s) méthode(s). T Debillon (Grenoble), PTruffert (Lille)

Comment juger une activité de recherche scientifique et la qualité de la publication en médecine pédiatrique. A Linglart (Paris), B Chabrol (Marseille)

Tout ce qui est à savoir pour la réforme du 3ème cycle. B Schlemmer (Paris), C Delacourt (Paris)

Conclusion de la journée (N Bahi Buisson et T Debillon)

JOURNEE ANNUELLE DU 8 JANVIER 2016

Informations générales

Thème 1 : Comment intégrer une activité de recherche d’excellence dans une discipline médicale clinique : des témoignages. B Chabrol (Marseille) -T Debillon (Grenoble)

  • Intervention du Pr Alim-Louis Benabid (Professeur Emérite de Biophysique, Université Joseph Fourier, Grenoble)
  • Intervention du Pr Alain Fischer (Professeur d’Immunologie, Paris)

Thème 2 : La recherche en CHU. M Chalumeau (Paris) – A Linglart (Paris).

Les projets de contrat « unique » pour les recherches biomédicales à promotion industrielle dans les établissements de santé publics

Thème 3 : Evolution de l’enseignement en 2015. P. Truffert (Lille) F.Feillet (Nancy)

  • Vers un SIGAPS pour l’enseignement ? L’expérience lilloise
  • Future maquette du DES de pédiatrie : où en est-on ? (V Gajdos)
  • Enseignement numérique pour le DES de PédiatrIe : un rêve ou une réalité ? (I Perrin, Ingénieur Pédagogique Grenoble, et T Debillon)
  • Le point de vue et les attentes des internes (Représentant d’un interne d’Ile de France et d’un interne d’une région de province)

Conclusion de la journée (T Debillon)

 

JOURNEE ANNUELLE 9 JANVIER 2015

Informations générales et renouvellement du bureau

 

Thème 1 : Actualité sur l’enseignement en 3ème cycle : (modérateur : O Claris)

 

Optimisation des projets de recherche clinique (modérateur : V Abadie)

 

La référence médicale pour les soins de l’enfant (modérateur B Chabrol, JC Mercier)

 

Fin de la journée : annonces de congrès.